初中園地
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                                      因材施管,做一個智慧的麥田“守護者”——我校中學部舉辦生活老師寢室管理經驗交流分享會
                                      發布時間:2021-10-18 19:07:19  點擊率:

                                      宿舍是學生生活、學習的重要場所,更是德育的重要陣地。宿舍生活培養學生在集體生活中學會與人交往,學會獨立生活,養成良好的生活習慣和公共道德。在這方成長的麥田里,我們的生活老師帶著真摯的愛,默默地駐守在麥田的一角,守護著這方麥田的“歲月靜好”。

                                      2021年10月15日,在這秋風送爽、稻谷飄香的季節,長沙麓山中加學校中學部生活老師歡聚一堂,分享日常管理中的點點滴滴,互相學習、互相感受,一起分享。

                                      高中生處于一個自我分化比較明顯的階段,他們的獨特性更需要我們生活老師來用心對待,需要時刻關注學生情緒,傾聽他們的心聲,并善于發現每個孩子身上的優點,幫其建立自信心。朱淑云老師、劉翠玲老師、周靜老師帶著一雙慧眼、一顆細致的心,以一個個鮮活的個例分析著高中男生在成長過程中出現的帶有傾向性的問題,及遇見可能出現的情況,及時明確工作思路、為改進工作方法提供信息。她們用自己的耐心、愛心、細心、責任心引導學生養成良好的生活和行為習慣,樹立正確的世界觀、人生觀。想學生之所想,急學生之所急,洞悉每一個學生微妙的身體及情緒的變化,及時給予溝通和疏導。

                                      高中女生細膩、敏感的性格特征更需要老師們春風化雨般的溫柔對待,語言語調的溫和、樂觀、舒服、清楚才是她們適合的調調,女生樓的周巧玲老師、黃喜蓮老師時刻注意女生的細微反應,巧用語言這把溝通的利器,以形象化、規范化、邏輯化的言語,循循善誘地引導其走出青春的困境。尺有所長、寸有所短,人非圣賢,孰能無過,不經意的犯錯沒有關系,關鍵是對待錯誤的態度要端正,要及時改正。對高中生的特殊性,善于運用各種恰當的方法,引導著學生在成長過程中的每一次蛻變。

                                      通過今天的分享交流,大家獲益頗豐,分享交流、互相學習的研討模式更利于經驗的總結,在今后的工作當中我們學習到了用賞識的目光、贊許的話語幫助學生體驗自主成長的微妙樂趣,大家團結一起,把各項工作做到盡善盡美,讓師愛的陽光普灑在學生成長麥田的每一寸角落,守望著這方麥田的寧靜,等待麥子從翠綠到金黃,歡欣鼓舞地露出收獲的笑臉。

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